Download Video Pembelajaran Bahasa Inggris Smp / Mts

Video pembelajaran merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang diyakini mampu meningkatkan motivasi berguru siswa. Untuk keperluan tersebut berikut ini saya sharrekan  Video Pembelajaran Bahasa Inggris untuk SMP yang mampu gunakan dalam program berguru mengajar.

Berikut ini daftar video pembelajaran bahasa Inggris untuk SMP/MTS. Silahkan Anda Klik pada Judul Video yang akan dipilih atau didownload

• 
  MENGDENTIFIKASI RUJUKAN KATA SEG1
  Mengdentifikasi tumpuan kata

• 
  MENGDENTIFIKASI RUJUKAN KATA SEG2
  Mengdentifikasi tumpuan kata

• 
  MENGDENTIFIKASI RUJUKAN KATA SEG3
  Mengdentifikasi tumpuan kata

• 
  MENTUKAN TUJUAN KOMUNIKATIF SEG1
  Mentukan tujuan komunikatif

• 
  MENTUKAN TUJUAN KOMUNIKATIF SEG3
  Mentukan tujuan komunikatif

• 
  CAN YOU SHOW ME THE WAY

• 
  I WON

• 
  MAMALS

• 
  SPORTMAN DIARY

• 
  FACTUAL INFORMATION AND REFERENCE WORD IN TO LETTER AND INVITATION BAGIAN 1
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure,maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  FACTUAL INFORMATION AND REFERENCE WORD IN TO LETTER AND INVITATION BAGIAN 2
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure,maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• 
  FACTUAL INFORMATION AND REFERENCE WORD IN TO LETTER AND INVITATION BAGIAN 3
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure,maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• 
  FACTUAL INFORMATION AND REFERENCE WORD IN TO LETTER AND INVITATION BAGIAN 4
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure,maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• 
  
• 
  GREETING CARDS AND ANNOUNCEMENT BAGIAN 1
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  GREETING CARDS AND ANNOUNCEMENT BAGIAN 2
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  GREETING CARDS AND ANNOUNCEMENT BAGIAN 3
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  GREETING CARDS AND ANNOUNCEMENT BAGIAN 4
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  IMPILICIT INFORMATION BAGIAN 1
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  IMPILICIT INFORMATION BAGIAN 2
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

• 
  IMPILICIT INFORMATION BAGIAN 3
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• 
  

• 
  IMPILICIT INFORMATION BAGIAN 4
  READING (Membaca) Memahami makna dalam perihal tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Silahkan Anda Klik pada Judul Video yang akan dipilih atau didownload

LINK TERKAIT

DOWNLOAD VIDEO MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SMP / MTS 

DOWNLOAD VIDEO MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP / MTS 
DOWNLOAD VIDEO MEDIA PEMBELAJARAN IPS SMP / MTS

DOWNLOAD VIDEO MEDIA PEMBELAJARAN IPA SMP / MTS 

DOWNLOAD VIDEO MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP / MTS 


Demikian informasi perihal daftar video pembelajaran bahasa Inggris untuk SMP/MTS, semoga bermanfaat untuk kemajuan pendidikan di Indonesia. 

Sumber https://www.duniaedukasi.my.id/